معايير النمو العقلي تحدد ذكاء الأطفال الرضع ..
وهي كالتالي :
في عمر الطفل 4 شهور:يتتبع الرضيع ببصره ضوءا يتحرك ببطء .
يحرك الذراعين بقصد إزاحة ورقة في حجم الخطاب ملقاة على وجهه وهو في حالة إستلقاء على ظهره ..
في 6 شهور:يميز بين الوجوه المألوفة والغرباء .
ينظر للأسفل إن وقع شيء من يده .
9 شهور:يستجيب لصورة نفسه في المرآة .
يقبض على حلقة مربوطة في خيط معلق فوق الرأس مباشرة ويشدها للأسفل ..
سنة:يضع مكعب في وعاء إذا طلب منه ذلك دون إشارة .
يمشي .
يضع مكعبات فوق بعضها إذا رأى إجراء هذه العملية أمامه ..
سنة ونصف:يميز بين الطبق والكوب .
يشير إلى جزئين من أجزاء الجسم على الأقل العين والأنف .
يبني برجا من أريعة مكعبات .
سنتان:يرسم خط أفقيا بعد أن يراه عمل أمامه .
ينفذ ثلاثة أوامر بسيطة .
يبني برجا من 6 مكعبات .
يكون جملة من ثلاثة كلمات .
يعرف إسمه ..
ومن هنا نلاحظ أن النمو العقلي خاصة في هذه المرحلة يرتبط بالنمو الحركي .
مهم لقياس ذكاء الرضيع بهذه الطرق أن يكون بحالة إنفعالية طيبة
يعني ليس خائف أو غاضب أو جائع ,,
ملاحظة: إن الخلفية الإجتماعية والإقتصادية والسلالة لا تؤثر على درجة ذكاء الرضيع ..
.............................................................................
إختبار ترتيب الصور للأكبر عمراً
| |
|
|
|
|
|
نقوم بطبع هذه الصور( أو نرسم مثل ما فى الصوره) على ورق ثم نقص الصورة الى نصفين من عند الخط الفاصل
|
ثم نفصل الصور عن الأعداد وندع الطفل يختار العدد والصورة المناسبة له
|
وبعد ذلك يقوم بعدها بصوت مرتفع
|
ثم يقوم بلصق بعضها البعض ويفضل وجود لوحة لكي يطبق عليها الدرس
|
هناك تعليق واحد:
ولك الشكر الجزيل يا مهيرة
إرسال تعليق